Assessment Center Assessor Certification

LATAR BELAKANG

Dalam rangka menyiapkan Sumber Daya Manusia yang handal, siap menghadapi kompetisi dan berupaya untuk mencapai tujuan bisnis, diperlukan suatu pengelolaan Sumber Daya Manusia yang terintegrasi. Model pengelolaan SDM sejalan dengan tuntutan diantaranya dengan membangun SDM berbasis kompetensi yang dikenal dengan “Competency Based Human Resources Management” yang kemudian berkembangan kearah Human Capital Management.

Dalam kerangka pengembangan SDM berbasis kompetensi, salah satu proses yang tidak dapat dihindari adalah proses assessment yang mampu memberikan gambaran kekuatan dan kelemahan kompetensi karyawan dengan tingkat akurasi yang tinggi sehingga dapat diambil langkah-langkah di bidang SDM secara akurat.

Assessment center sebagai suatu metoda telah teruji dan terbukti memiliki tingkat keberhasilan yang cukup handal. Berbagai penelitian yang dilakukan atas validitas berbagai metoda dalam bidang pengukuran menunjukan Assessment center adalah metoda yang paling menunjukan tingkat validitas yang tertinggi disbanding metoda lainnya seperti dalam table dibawah ini :

Assessment Center: 0.65 – 0.67
Competency Based Interview: 0.48 – 0.61
Work sample test: 0.54
Ability test: 0.53
Modern personality tests: 0.39
Biodata (CV): 0.38
References: 0.23
Traditional Interview: 0.05 – 0.19

Sesuai dengan Ethical guideline for Assessment Center Operation yang menjadi acuan dalam penggunaan metoda Assessment Center dinyatakan bahwa untuk dapat menjalankan peran dalam Assessment Center maka asesor diwajibkan untuk mengikuti pelatihan asesor.

Butir 6 dalam Guidelines and Ethical Considerations for Assessment Center Operations menyatakan: Assessor training is an integral part of the assessment center program.

Assessor training should have clearly stated training objectives, performance guidelines, and quality standards

TUJUAN

Pelatihan Assessor Certification Assessment Center bertujuan para peserta setelah menyelesaikan pelatihan mampu untuk:

UMUM

  • Memiliki kemampuan sebagai certified assessor in assessment center method

KHUSUS

  • Menjelaskan konsep, praktik, manfaat dan isu yang berkaitan dengan Assessment Center.
  • Melakukan observasi perilaku dalam simulasi yang digunakan
  • Melakukan klasifikasi perilaku sesuai dengan criteria kompetensi yang digunakan.
  • Melakukan penetapan kualifikasi perilaku sesuai dengan persyaratan yang digunakan.
  • Melakukan “Assessor Meeting” untuk mendapatkan hasil akhir berdasarkan konsesus para asesor.
  • Membuat laporan hasil assessment.
  • Memberikan umpan balik kepada peserta asesmen.

 

KONTEN PELATIHAN

Adapun lingkup pekerjaan dalam rancangan program ini adalah sebagai berikut:

  • AC Concept
  • Competency Modeling
  • Simulation on AC & Classification, rating
  • LGD exercise, classification, rating and report writing
  • PA exercise, classification, rating and report writing
  • IB exercise, classification, rating and report writing
  • Assessor meeting, report writing
  • Feedback
  • Feedback bagi peserta training
  • Professional standard

PENDEKATAN

Pelatihan akan dilaksanakan dengan menggunakan pendekatan

Experiential Learning

  • Participation in actual AC exercise
  • Practice in the techniques

Reading & Study of appropriate articles on AC

DURASI PELATIHAN

Durasi Pelatihan 40 jam dilaksanakan selama 5 hari berturut-turut.

TRAINER

Pelatihan akan dipandu oleh Certified assessment center assessor trainer ( Bapak. Syahrul) dengan dibantu oleh 1 orang asisten.

INVESTASI & FASILITAS

Peserta pelatihan akan mendapatkan fasilitas antara lain ;

  • Lunch (selama pelatihan)
  • 2X Coffe Break selama pelatihan
  • Workshop Kit
  • Hard Copy Materi
  • Certificate

 

Perlu Materi Yang Lain?

WE'RE Here To SUPPORT You

Feel free to contact us, and we will be more than happy to answer all of your questions.